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            方成板書教學記憶一體機,用“記憶”提升教學質量

            發布時間:2020-10-19 10:30:00 瀏覽:122次 責任編輯:深圳方成教學

              時代的發展,伴隨著科技的進步??萍?,已經成為改變我們工作、生活、學習的巨大推力。以學習為例,記者的學生時代,講臺、黑板、粉筆,幾乎是每一位老師的標配,黑板上的一筆一劃,都成為我們記憶深處的美好回憶。

              


              如今,我們看到不少學校,尤其是城市里的部分學校,那面記憶中樸素的黑板,已被替換為富含科技元素,智能化、現代化的板書教學記憶一體機??平膛d國中的“科教”,可謂名副其實,走進了現實。

              板書教學記憶一體機對于教學的意義或價值,在專注教育設備研發的深圳方成教學有限公司(下稱方成教學)看來,是顯而易見的!它能夠記錄老師授課的板書內容,再現課堂過程,并將其轉化為珍貴的教學資源,進而實現分享。

              


              而反觀傳統的“黑板學習時代”,45分鐘的課堂時間內,老師授課的板書內容,在黑板空間和學科交替授課的雙重限制下,只能隨寫隨擦,無法長久保存下來。

              而作為學生來說,由于自身領悟能力的差異,并非所有學生,都能夠在45分鐘的課堂時間內,完全接收并領悟老師的全部授課內容。課后,學生即便通過自身的課堂筆記進行復習,也顯然比不上老師的板書內容來得印象深刻。

              


              此外,我們都知道,在當下時代,優秀老師的授課內容彌足珍貴,更是學校師生急需的教學資源。而傳統黑板隨寫隨擦的特性,使其無法記憶存儲,更遑論廣泛分享。

              方成板書教學記憶一體機的問世,可謂是應需而生,很快就成為國內眾多地區,中小學及大學院校的必備教學器材。

              


              方成教學有關負責人告訴記者,“在深化教育教學改革的新時代,板書教學記憶一體機更是幫助老師和學生實現知識與技能、過程與方法、情感與價值觀教學目標的信息化助手,它能把教學板書保存并轉化為數字資源,實現共享信息化資源,助力學生課后再學習,點燃每個學生的學習熱情?!睋榻B,方成板書教學記憶一體機實用性極強,其核心便是圍繞“記憶”而延展出的一系列貼心實用功能。如板書教學記憶,它將傳統與科技完美融合,在一塊整合了超大觸控區域及4K液晶顯示屏上,將老師在課堂上用粉筆或水筆書寫的板書內容,即時地數字化并保存。

              


              如果說“記憶”是方成板書教學記憶一體機核心創新與優勢所在,那“記憶”之后的“分享”更讓其價值與意義更加突顯。僅需“掃一掃”碼,便可輕松實現板書內容的分享,還能一鍵之下,將其上傳至云端進行存儲,更便于學生、家長、老師在課后復習查閱。這一“分享”,實可謂多方受益匪淺的貼心功能。不單是“記憶”與“分享”, 方成板書教學記憶一體機還支持多人同時書寫記憶,讓課堂教學更多互動。在系統兼容性上,方成教學同樣審慎考量,它支持Windows/Android雙系統同步,并可實時切換,滿足各種個性化場景所需。在設備安裝維護方面,僅需1人即可,便捷同時更為學校減負。

              


              在記者走訪過程中,有校方負責人表示,自從引進方成板書教學記憶一體機以來,學校的教學成效獲得顯著提升。它不僅成為老師的好幫手,助其將授課內容完整記錄保存,老師與老師之間,也可依據其授課內容備份,相互交流授課心得。而對于學生來說,作用就更明顯了,遇到課堂上未完全領悟的知識點,通過課后回看復習,猶如再上一堂課,即便再復雜的知識點,也能輕松掌握。家長也可依此,隨時了解學校教學及孩子學習的功課。用這位校方負責人的話說,“真正是學校必不可少的好幫手”。

              毫無疑問,方成板書教學記憶一體機的面市,很快獲得了國內眾多學校及教育機構的高度認可與贊賞。而對于方成教學來說,也正是為貫徹落實國家有關教育現代化的相關政策,通過深入調研課堂教學實際狀況后,結合自身多年教育設備研發實力與經驗,最終推出這一將信息技術與學科課堂教學深度融合的新產品——板書教學記憶一體機。

              可以預見,我們將在不遠的將來,在國內更廣泛地區的學校及教育機構的課堂上,方成板書教學記憶一體機,為教育教學增添強大助力。

              


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